Árvore da leitura

De acordo com Rubem Alves, “Tudo começa quando a criança fica fascinada com as coisas maravilhosas que moram dentro do livro. Não são as letras, as sílabas e as palavras que fascinam. É a história”.

Assim sendo, com o objetivo de incentivar e estimular a leitura no 4º ano 1 e no 5º ano 4, foi realizada a construção de uma árvore gigantesca – a “Árvore da Leitura”, ressignificando o Cantinho da Leitura da sala de aula e possibilitando um maior encantamento pela leitura por parte dos educandos.

A cada semana, os estudantes deveriam realizar a confecção de uma folha. Nesta folha, deveriam registrar as emoções, um resumo, uma passagem importante do livro lido. Algo significativo e referente à história lida.

Com o propósito de consolidação do mecanismo da leitura e da compreensão da mensagem implícita no livro, esta atividade tomou uma maior proporção a cada semana, pois sabe-se que “a leitura segue apoiada pela reflexão; a capacidade de concentração aumenta, permitindo o engajamento do leitor na experiência narrada e, consequentemente, alargando ou aprofundando seu conhecimento ou percepção de mundo” (COELHO, 2000).

A nossa Árvore da Leitura ainda está em construção. Construção coletiva que tornou o cantinho da leitura um espaço agradável e, principalmente, possibilitou a união entre duas turmas de turnos diferentes. Turmas unidas pela apropriação do gosto pela leitura.